面对疫情，为做好护理系六千多名师生的安全工作，护理系副主任李倩倩及时传达学院相关文件精神，详细的统计上报师生包括分布在各个省市的实习生的健康情况，做到基础信息全摸清、动态信息全掌握。她积极宣传防疫相关知识，嘱咐师生科学看待疫情，做好自我防护，做到不造谣、不传谣、不信谣。

疫情爆发时，学院值班人员不足，护理系教师吴燕主动留在岗位连续值班一周，在物资匮乏的情况下克服种种困难完成领导交给的各项任务。

因疫情影响，学校延迟开学，但“停学不停教，停课不停学”。护理系积极响应学院号召，果断调整教学计划，合理利用网络教学资源，灵活确定学习时间，有针对性的向学生推荐适用、适量的学习资源。前期筹备工作中，副主任李倩倩有条不紊的安排网络学习任务，实时掌握网络学习系统的运行情况；护理系教师刘艳慧认真钻研教学系统的使用方法，并拍成短视频供护理系的任课教师学习。在此期间，护理系全体教师认真学习网络教学系统，多次召开视频会议，共同讨论教学问题，副主任李倩倩和刘艳慧老师及时解决存在的问题，保证全体师生网络教学工作有序地开展。

疫情防控工作开始以来，护理系辅导员们同样坚持战“疫”，保证工作不掉线。

2019级护理7班的辅导员段菁时刻关注着学生的身体情况，同时借用“书信”有效与学生实现心灵相通、信息互通和情感融通。疫情无情，人有情，在这个特殊的时期，让学生体会到青年的责任和担当，坚定青年是祖国未来的主力军。

2019级护理2班辅导员张南南通过QQ、微信视频等途径召开班委会议，将班级195名学生分成若干小组并召集班长、学生干部等骨干力量担任小组组长，对各小组学生身体情况进行及时汇报，确保实时了解每一位学生的健康情况。同时通过班级群做好肺炎疾病预防知识的宣讲，提醒学生平时做好自我以及家人的防护，严格遵守当地疾病防控措施，未经批准不得提前返校。

2019级护理9班辅导员张文文自疫情发生以来，随时关注学生的思想动态，做好心理疏导工作。她积极查阅资料，引导学生如何正确洗手、如何做好自我防护，科学防“疫”。

2019级护理10班辅导员陈鹤天实时掌握学生动态，在做好学生的健康摸查工作、心理疏导工作的同时告诉学生在假期中合理安排学习时间，将“停课不停学”的精神落实到位，保质保量完成网络学习课程，引导学生坚定战“疫”信心，努力学习，强健体魄。

2018级护理2班辅导员项喜军作为学生健康成长的知心朋友，密切关注学生身体情况，鼓励学生以积极向上的心态应对疫情，切实做到抗疫与暖心并举，防疫与育人结合。

疫情让人们在空间上保持距离，却让我们在心灵上贴得更近。护理系教师将继续坚守责任，将疫情防控工作用心用力、落细落实，照亮学生前行的方向。(护理系郑曼华)